对于教培行业而言，2021年，可以说是中国教育领域的动荡改革之年。国家关于教育培训的改革文件频出不穷，下狠手整顿了课外培训，禁止资本化运作，必须非盈利，导致相关上市公司股市大跌，一大批公司面临转型，而需要转行的人员可能多达数百万，国内教育行业迎来了前所未有的大变局。
2018年2月22日，教育部办公厅发文《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，通知明确了停办整改无证无照无资质机构，严谨“超纲教学”和强化应试的教学行为，严查学校与教师不良教育教学行为。2019年7月12日，教育部六部门出台《关于规范校外线上培训的实施意见》，总体要求是规范校外线上培训是巩固校外培训治理成果的必然要求，是促进“互联网+教育”持续健康发展的重要举措。基本原则是推动校外线上培训遵循教育规律和学生身心发展规律，不断提高培训的科学性、规范性和适宜性，依法依规对校外线上培训进行监管，促进校外线上培训机构加强行业自律、有序开展培训业务；坚持协同治理，建立相关部门齐抓共管的工作机制，采取“互联网+监管”新模式。2020年5月8日，教育部办公厅发文《关于印发义务教育六科超标超前培训负面清单（试行）的通知》原则要求培训不得超出现行义务教育课程标准规定的各学段要求，禁止将高学段的目标与内容提前至较低学段进行教学与测评。2020年10月16日，教育部、市场监管总局《关于对校外培训机构利用不公平格式条款侵害消费者权益违法行为开展集中整治的通知》重点规范校外培训机构合同行为，化解校外培训合同纠纷，切实维护消费者合法权益。2021年5月21日，中央全面深化改革委员会第十九次会议，会议强调，要全面规范管理校外培训机构，坚持从严治理，对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构，要严肃查处。要明确培训机构收费标准，加强预收费监管，严禁随意资本化运作，不能让良心的行业变成逐利的产业。要完善相关法律，依法管理校外培训机构。各级党委和政府要强化主体责任，做实做细落实方案，科学组织、务求实效，依法规范教学培训秩序，加强权益保护，确保改革稳妥实施。2021年6月15日教育部《关于成立校外教育培训监管司的通知》主要职责是：承担面向中小学生（含幼儿园儿童）的校外教育培训管理工作，指导校外教育培训机构党的建设，拟订校外教育培训规范管理政策。会同有关方面拟订校外教育培训（含线上线下）机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行，组织实施校外教育培训综合治理，指导校外教育培训综合执法。指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动。及时反映和处理校外教育培训重大问题。2021年7月24中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》简称“双减”政策，这份政策的出台引起了广泛的关注，标志着五个教育培训的重大变革。回顾近四年的教育培训行业的相关政策，对于教育培训行业企业来说，首先要做的是“静能生定,定能生慧”。冷静分析、把握大势，坚定信心、开拓创新，建立发展新模式。教育培训行业受到关注源自于教育一直是关乎国计民生的重要问题，很少在新闻联播上看到行业细分领域的一系列消息，而且议题还能进到国家级会议，教培行业开创了先河。对于从事教培行业的企业来讲，在新政策下，首先要做的是进行企业自身的战略的梳理。战略梳理上首先是政策上的解读，对于自身所从事的教育行业要理解政策，哪些是不可以做，哪些是可以做，如何做。其次是梳理自身的优势，国外经验的借鉴，如德国模式，韩国模式，日本模式等，在企业现有业务转型上注重内部资源的梳理，建立内部的标杆组织等。在市场“动荡“的环境下，“静”下来进行企业管理诊断。在战略梳理的基础上，对企业进行全面、系统的管理诊断。企业管理诊断是对企业管理系统的检查、分析、判断和改进策划。从局部诊断到综合诊断，从战略诊断延申到企业的专业诊断。通过管理诊断，一是发现企业存在的“真正的问题”；二是引发或推动企业变革，三是快速提升企业中高层管理团队的管理能力；四是给企业中高层管理者导入先进的经营管理理念。静能生定,定能生慧，静谧之下，常常潜藏着无穷无尽的智慧，企业在“静”中可以孕育出超强的应变能力，顺应政策的要求，集中优势资源力量，建立发展新模式。
